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• • • • • Wandertag Klasse Regenbogen | 27.05.2025

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          ^{Am 27. Mai unternahm die Klasse Regenbogen einen spannenden Ausflug. Wir fuhren mit dem Einrichtungsbus nach Plauen, wo wir anschließend mit der Straßenbahn die Stadt besichtigten. Für viele Schüler war dies das erste Mal, dass sie mit der Straßenbahn fuhren und es stellte sich somit eine aufregende neue Erfahrung für sie dar.}

          

          

          

          ^{Nach unserem Stadtbesuch ging es weiter nach Syrau in die Drachenhöhle. Dort erwartete uns eine einstündige Führung unter Tage. Wir begaben uns 16 Meter tief unter die Erde, überquerten 330 Treppenstufen und legten eine Strecke von 350 Metern zurück. Bei einer konstanten Temperatur von 10 Grad erlebten wir eine interessante und lehrreiche Tour. Die Schüler hörten aufmerksam zu und waren begeistert, als sie den Drachen Justus in der Höhle entdeckten.}

          

          

          

          ^{Ein Höhepunkt der Führung war die spektakuläre Lasershow, die einen grandiosen Abschluss der Tour bildete. Um uns nach den aufregenden Erlebnissen zu stärken, fuhren wir anschließend nach Schleiz zu McDonald's, wo wir den Tag gemütlich ausklingen ließen.}
    • • • Klassenprojekt ⭐🦔 | 26.05.2025

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          ^{😀 Kreativ, gemeinsam und lecker hieß es im klassenübergreifenden Unterricht an unserer Förderschule Pädagogisches Zentrum Schleiz. 😀🌼🥗👨‍🎨}

          

          

          

          

          

          

          ^{Die 🇸​​🇹​​🇪​​🇷​​🇳​​🇪​​🇳​​🇧​​🇦​​🇳​​🇩​​🇪 und die 🇮​​🇬​​🇪​​🇱​​🇫​​🇷​​🇪​​🇺​​🇳​​🇩​​🇪​ lernten gemeinsam alles rund um das Thema Blumen 🌷🌺 - mit allen Sinnen! Es wurde gebacken und gebastelt.}

          ^{Das Ergebnis waren jede Menge bunte Blumenwiesen und süße Leckereien! 🥧🍪}

          
    • • • Erlebnispädagogik | 22.05.2025

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          _{Am 22.05.2025 fand ein tolles Projekt innerhalb der beiden Klassen „Glückskäfer“ und „Wilde Kerle“ statt.}

          _{Im gemeinsamen Unterricht wurden die Schüler herausgefordert gemeinsam den „gordischen Knoten“ zu lösen. Die Schüler waren erfolgreich im Lösen der genannten Aufgabe und kommunizierten prima mit der Gebärde!}

          

          

          
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